Minori International Academy

学校紹介

School Introduction

理念

  1. 『実りある学び、 実りある未来』
  2. 自らの幸せの追求、 社会での共生、 社会への貢献ができる人材を育成する
 
 
 
 

目的

  1. B2レベルの日本語能力、 高等教育機関において講義理解・課題遂行・口頭発表・
    レポート作成に対応できる言語運用能力とICT活用能力を育成する。
  2. キャリア教育を通じて、 自律的な学習姿勢と意思決定力を育成する。
  3. 文化、習慣、価値観の違いを理解し、協働し、信頼関係を築くことができる力を 育成する。

教育目標

  1. 日本語による実践的コミュニケーション能力、 高等教育機関での学習に必要な日
    本語運用能力を養う。
  2. 将来の目標に向けて主体的に行動する力を養う。
  3. 異文化理解を深め、社会で共生する力を養う。

本校の特徴

未来につながるキャリアプログラム早期から日本留学の先輩たち(専門学校生・大学生・社会人)と交流して自分の将来 について考えたり、段階的に自己分析や将来設計を考える活動を行うなど、キャリア 形成のための学習を行い、 目的意識と自己理解を深めることで、将来を見据えた進学 ができるように支援します。

地域とつながる日本語教育

地域社会との連携や交流を重視し、学生が地域の一員として安心して生活できる環 境づくりをします。 地域の学校・自治体・団体との協力のもと、 交流行事や防災訓練 などに参加したり、地域の方を招いた学校イベントを開催したりします。地域の方々 と交流をしながら、実践的な日本語運用能力を育むとともに、生活力・協働力を育く みます。

将来につながるChromebook活用

全学生にChromebookを配布します。 ICTを活用した授業も行い、日本語の文章作 成や発表資料作成ができるようになり、電子辞書やeラーニング教材の使用や自己学習 管理を行うことで、 自律的な学習習慣を身につけることができます。 専門学校・大学 進学後のデジタル環境にスムーズに適応できる力を育成します。

教員の数 本務等教員

5名

その他の教員

3名

教員以外の職員数

4名